【英検２級】大問３Ａ（Ｅメール）練習問題 #8

英検２級大問３Ａ（Ｅメール）の練習問題です。手持ちのテキストをやり尽くしてしまった方や、オリジナル問題をお探しの先生方におすすめです。

２級の範囲内で解けるように、語彙や文章のレベルは一応チェックしてありますが、絶対とは言えません。あくまでも補助的にお使いください。コピペ・改変は自由です。ご自由にお使いください。

ページの最後に、印刷してすぐに使えるプリント（pdfリンク）があります。

問題

次の英文の内容に関して、 (1)から(3)までの質問に対して最も適切なもの、または文を完成させるのに
最も適切なものを、1，2，3，4 の中から一つ選びなさい。

From: Sarah Johnson ＜s_johnson01@ugotmail.com＞
To: Tom Lee ＜t_lee@ugotmail.com＞
Date: July 23
Subject: University Recommendation Letter

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Dear Mr. Lee,
I hope you’re doing well. I’m reaching out to ask if you would be willing to write me a recommendation letter for my university application. I’m applying for a program in international relations, and I believe your recommendation would really help strengthen my application. I learned a lot from you in the two years that I was in your history classes, and I think your insight into my academic abilities would be valuable for the admissions committee.
I’ve already started the application process, and the deadline for the letter is September 15. I’ve attached my personal statement and resume to give you more information about my experiences and future goals. If you need any additional information, please don’t hesitate to let me know. I understand that you’re busy, but I would really appreciate it if you could assist me with this. Your support would mean a lot to me, and I’m confident that your letter will make a big difference in my application.
Once again, thank you for considering my request. If you’re able to write the letter, please let me know how I can make the process as easy as possible for you. I’m happy to provide any further details that would be helpful, and I truly appreciate your time and help with this important step in my academic journey.
Best regards,
Sarah Johnson

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(1) What is one reason Sarah Johnson gives for asking Mr. Lee to write her a recommendation letter?

1. She took several history classes with him over two years.
2. She recently started studying international relations.
3. She thinks he will have enough time to help her with this.
4. She believes he knows her personal goals well enough to assist.

(2) Sarah Johnson mentions that

1. the letter is due before the end of September.
2. she hasn’t yet started working on her application.
3. her resume and personal statement are attached for reference.
4. Mr. Lee might not have time to write the recommendation letter.

(3) Sarah Johnson asks Mr. Lee to

1. write the letter and offer additional suggestions for the application.
2. tell her what else she can provide to help with writing the letter.
3. review the resume and personal statement before making a decision.
4. decide whether she should apply to a different university program. 

解答

(1) 1
(2) 3
(3) 2

和訳

送信元：サラ・ジョンソン ＜s_johnson01@ugotmail.com＞
宛先：トムリー ＜t_lee@ugotmail.com＞
日付：7月23日
件名：大学推薦状

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リー様
お元気でいらっしゃるでしょうか。大学入学のための推薦状を書いていただけるかどうかお伺いしたく連絡しました。私は国際関係論のプログラムを志望しており、あなたの推薦状は私の志望理由書を強化するのに本当に役立つと思います。私はあなたの歴史の授業を受けた2年間であなたから多くのことを学びました。私の学力に関するあなたの洞察は入学委員会にとって貴重なものになると思います。
私はすでに志望手続きを開始しており、推薦状の締め切りは9月15日です。私の経験と将来の目標についてさらに詳しくお伝えするため、志望理由書と履歴書を添付しました。追加情報が必要な場合は、遠慮なくお知らせください。お忙しいとは思いますが、この件でご協力いただければ本当にありがたいです。あなたのサポートは私にとって大きな意味を持ちますし、あなたの手紙が私の志望理由書に大きな違いをもたらすと確信しています。
私のリクエストを検討していただき、改めて感謝いたします。手紙を書くことができるなら、手続きをできるだけ簡単にする方法を教えてください。役立つ詳細情報があれば喜んで提供させていただきます。私の学問の旅のこの重要なステップに時間を割いてご協力いただき、本当に感謝しています。
よろしくお願いいたします。
サラ・ジョンソン

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(1) サラ・ジョンソンがリー氏に推薦状を書いてもらうよう頼んだ理由のひとつは何か。

1. 彼女は２年間にわたってリー氏の歴史の授業を何度か受けた。
2. 彼女は最近国際関係論を学び始めた。
3. 彼女は、リー氏にはこの件について手伝うのに十分な時間があると考えている。
4. 彼女は、リー氏が彼女の個人的な目標を十分に理解しているので、手伝ってくれると考えている。

(2) サラ・ジョンソンは、次のことを述べている。

1. 推薦状は９月末までに提出する必要がある。
2. 彼女はまだ出願書類の作成に取りかかっていない。
3. 彼女の履歴書と志望動機書は参考資料として添付されている。
4. リー氏には推薦状を書く時間がないかもしれない。

(3) サラ・ジョンソンはリー氏に、次のことを依頼している。

1. 推薦状を書いて、出願書類について追加の提案をする。
2. 推薦状の作成に他にどのようなことを手伝うことができるか彼女に教える。
3. 決定する前に履歴書と志望動機書を確認する。
4. 別の大学のプログラムに出願するかどうかを決める。

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